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上海高校学生职业(生涯)教育培育工作室授牌仪式
来 源 : 本站原创 作 者 : admin 发布时间: 2018-03-27

201832714点,由上海市教委主办的2018-2019年度上海高校学生职业(生涯)教育培育工作室授牌暨工作启动会议在上海立信会计金融学院浦东校区,学生活动中心召开。此次会议由复旦大学、上海交通大学、同济大学等19所本市各大高校参与,我院申报的“睿才开拓社”工作室项目获批立项,并作为其中唯一一家民办高校参与此次会议。

“睿才开拓社”工作室的前身为睿才开拓社(社团),成立的初衷是为了帮助就业困难的同学完成实习、就业。工作室的组织工作为:通过多种渠道让社员认识、完善自己的职业生涯规划,引导同学正确看待自身能力,合理地规划自己将来的发展方向。工作室制定了完整的管理制度以加强对社员各方面的了解。

20178月接到上海市教委的“高校学生职业(生涯)教育培育工作室”通知后,我院常务副院长叶萌老师十分重视社团的申报项目,亲自担任了申报主持人一职, 积极认真地做准备工作,全力争取为学生社团取得更大的发展空间。申报期间,在叶萌副院长的带领下,社团各指导老师与学生骨干除了按计划完成社团的各项工作内容,还群策群力积极准备申报材料,举办各类针对性的比赛。功夫不负有心人,社团的培育工作室申报成功。

会议当天由于工作室主持人叶萌副院长需参加我校第二届党委改选大会,无法亲临会议现场,故由我院教管办朱鋆玮老师代为发言。会议上朱鋆玮老师汇报了自20179月工作室申报以来已经完成的工作内容,并就2018年度工作安排与内容作出汇报。

目前睿才开拓社工作室各指导老师所属职能办公室已经包含了:院长办公室、学生管理办公室、招生就业办公室、教学管理办公室;这是“睿才开拓社”工作室的一大特色与优势。能够综合学生学习、生活、工作等全方位的状态,给予最新的就业咨询与职业生涯规划指导,并持续跟踪大三社员实习、就业情况。

汇报的最后,朱鋆玮老师提到了对于护理专业的同学,希望其不是将目光仅仅局限于市三甲、二甲医院,而是寻找适合自身的职位,拓展新时代下护理人才的就业渠道。成立工作室是因为院领导重视,由老师带队,用更系统、科学的方式进行管理,举办针对性的各项活动,以鼓励学生从被就业、就业困难到自主就业、立体就业。

19所高校老师结束汇报后,各专家就各高校汇报情况做出点评,上海市教委学生处副处长吴能武先生首先作出三点建议:第一, 努力学习、积极实践;第二,聚焦重点、形成品牌;第三,共建共享、持久发展。上海财经大学继续教育学院院长谭予絮女士以自身经验告知各工作室负责人在工作中要注重方法,确定目标;从小处着手,切忌铺展过大;完整、系统的进行工作推进;重点关注贫困生、少数民族等就业困难的同学。上海立信会计金融学院就业与创业工作处处长王淑贞女士提出“专、远、深”三字见意。

上海市教委学生处处长郑益慧先生就此次会议作出总结:首先,其希望各工作室聚焦工作内容、深入实践,进行课程与实践建设,在实践中总结工作;其次,作为培育工作室要锻炼自身队伍,带着“问题”来参加每年举办的分享会(沙龙),积极交流、取长补短;最后,郑处长提到要注重理论提升,不仅要“低头”工作,更要“抬头”看,意在培养学生的自主能力与就业观,帮助困难同学完成就业工作。



上海立信会计金融学院党委副书记、副校长 许玫女士致词


代表项目组汇报工作进展和计划


授牌仪式


授牌


工作室授牌
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